幼儿园体能课示范课:这3个动作让孩子爱上运动

一、课程设计理念

本次体能课以游戏化运动为核心,通过趣味动作设计激发3-6岁幼儿参与兴趣。重点培养基础运动能力(跑、跳、攀爬),同时融入团队协作元素,避免传统训练的枯燥感。课程时长控制在20分钟内,符合幼儿注意力集中时长规律。

二、示范动作解析

动作1:彩虹隧道钻爬

利用彩色软垫搭建弯曲隧道,幼儿以匍匐或蹲姿穿越。此动作锻炼四肢协调性,隧道视觉设计能降低幼儿对黑暗空间的恐惧感。教师需示范标准爬行动作,并鼓励孩子用不同姿势通过。

动作2:袋鼠跳跳乐

将跳袋与动物模仿结合,幼儿套上布袋模仿袋鼠跳跃。设置不同距离的食物加油站(标志桶),通过情景游戏自然完成连续跳跃训练。特别注意保护幼儿落地时的膝关节缓冲。

动作3:云朵投掷赛

使用轻量化棉球作为云朵,幼儿向不同高度的篮筐投掷。通过调整篮筐高度(1m/1.5m)实现分层教学,能力较弱的孩子可从近距离低筐开始体验成功感。

三、教学实施要点

  • 安全防护:课前检查场地是否有尖锐物,跳跃类动作需铺设缓冲垫。
  • 语言引导:避免指令式语言,改用看看谁能像小猴子一样灵活你的云朵飞得比彩虹还高等情境化表达。
  • 差异化指导:对运动能力突出的孩子可增加障碍难度,内向的孩子多采用同伴鼓励策略。
  • 四、常见问题应对

    抗拒参与:允许观察1-2轮后再加入,教师可扮演运动伙伴角色共同完成。

    动作变形:采用分解教学法,如将投掷动作拆解为举高手臂-转身-推出去三步。

    注意力分散:每5分钟切换活动类型,用摇铃等听觉信号重新集中注意力。

    五、家园延伸

    家长每日开展10分钟亲子运动,如模仿动物行走、枕头障碍赛等。提供家庭运动包(含弹力带、软飞盘等简易器材),并拍摄短视频指导家长正确辅助姿势。

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