核心素养的3大方面6大素养18个要点，90%的家长都忽略了

核心素养的三大方面

核心素养是当前教育改革的重要方向，主要包含文化基础、自主发展、社会参与三大方面。这三大方面相互关联，共同构成了学生全面发展的基础。

文化基础强调人文底蕴和科学精神的培养，要求学生具备扎实的知识储备和批判性思维。

自主发展关注学生的健康生活和学习能力，包括时间管理、情绪调节等关键技能。

社会参与则注重责任担当和实践创新，鼓励学生积极参与社会活动，培养团队协作能力。

六大素养的具体内涵

在三大方面的基础上，核心素养进一步细化为六大素养：

人文底蕴

包括语言表达、艺术审美、文化理解等能力，帮助学生建立正确的价值观。

科学精神

强调逻辑思维、实证探究和创新能力，培养理性分析问题的习惯。

学会学习

涉及学习方法、信息整合和自主学习能力，让学生掌握高效学习的技巧。

健康生活

关注身心平衡、运动习惯和情绪管理，确保学生具备良好的生活习惯。

责任担当

包括社会责任、公民意识和环保观念，引导学生成为有担当的社会成员。

实践创新

鼓励动手能力、问题解决和创造力，让学生在实践中成长。

18个基本点的教学应用

在小学英语教学中，核心素养的18个基本点可以结合具体课例进行渗透。例如：

语言能力培养

通过情境对话、角色扮演等方式，提升学生的英语表达和交际能力。

文化意识渗透

在课堂中融入西方节日、风俗等内容，帮助学生理解文化差异。

思维品质提升

设计开放式问题，引导学生用英语进行逻辑推理和批判性思考。

学习策略指导

教授记忆单词的技巧，如自然拼读法，提高学生的学习效率。

情感态度引导

通过小组合作学习，培养学生的团队精神和积极的学习态度。

价值观塑造

结合课文内容，讨论诚信、友善等主题，帮助学生树立正确的价值观。

家长如何配合学校培养核心素养

家长是孩子成长的重要引导者，可以通过以下方式支持核心素养的培养：

创设语言环境

在家中营造英语交流氛围，如播放英文儿歌、观看英语动画片。

鼓励实践体验

带孩子参加英语角、国际文化交流活动，拓宽视野。

关注习惯养成

帮助孩子制定学习计划，培养时间管理和自主学习能力。

重视情感交流

多与孩子沟通学习感受，及时给予鼓励和指导。

树立榜样作用

家长自身保持学习态度，向孩子展示终身学习的重要性。

配合学校教学

积极参与家长会，了解学校的核心素养培养方案，并在家中延伸实践。

教师在教学中的关键作用

作为教学实施者，教师在核心素养培养中扮演着至关重要的角色：

教学设计优化

将核心素养目标融入教案，设计多样化的课堂活动。

评价方式改革

采用形成性评价，关注学生的进步过程而非单一考试成绩。

个性化指导

针对不同学生的特点，提供差异化的学习支持和反馈。

跨学科整合

结合其他学科内容，设计综合性学习任务，促进知识迁移。

专业发展提升

持续学习核心素养相关理论，不断改进教学方法。

家校协同育人

定期与家长沟通，形成教育合力，共同促进学生成长。