核心素养18要点口诀曝光，一线教师直呼太实用！

核心素养口诀的诞生背景

随着新课改的深入推进，核心素养成为基础教育的关键词。但18个基本要点内容繁杂，教师们在备课、说课时常感到记忆困难。某教研团队将要点编成朗朗上口的口诀，迅速在教师圈引发热议。

口诀内容大揭秘

口诀以”三会六能九品格”为框架：

例如”创新像火花，思考是根基”对应科学精神培养，”合作如齿轮，沟通添润滑”强调社会性发展。

说课中的实战应用

在三年级英语《My School》说课案例中，教师巧妙融入口诀：

“文化基础”维度：通过校园设施词汇教学渗透”会学习”要点，设计思维导图作业体现”会思考”。

“自主发展”维度：小组角色扮演活动对应”能合作”，校园安全话题讨论落实”能担当”。

有教师反馈：”现在说课提到核心素养不再照本宣科，用口诀串联教学设计，评委眼睛都亮了！”

不同学科的适配技巧

语文学科重点使用”九品格”口诀，在古诗教学中渗透家国情怀；数学说课可突出”三会”口诀，通过解题策略培养思维品质。多位教师实践发现，口诀需结合学科特点二次创作，例如科学课将”能实践”细化为实验操作三步骤。

教研团队的特别提醒

口诀只是记忆工具，实际说课中要避免机械套用。某次优质课评比中，有教师过度依赖口诀导致环节衔接生硬。教研员强调：”核心素养落地说课，关键在为什么这样设计的深度阐释。”